九年级的生活没有和任何人打招呼,就悄眯眯地来到我身边。早读课上朗朗书声未落,晚自习的灯光已悄悄亮起——等我反应过来,紧张到几近窒息的学习氛围已紧紧裹住了我。流沙般的时间从指缝中滑落,“争分夺秒”从玩笑话一跃成为刻在骨子里的信仰。在各学科的题海之外,体育也成了“德智体美劳”最考验耐力的“第八科”。
第一次一千米体测是在一个阴天的下午,没有过多的阳光,也没有时敌时友的秋风。哨声划破了空寂,几乎是一瞬间。刚还在闲聊相谈的所有人,立刻都绷紧了神色,几个身体素质较好的已经冲了出去,只留下几抹背影。离内侧近的跑道,也挤满了不属于它能承受的人数,不幸的是,我被挤到了外道。
别无选择,我只好违反一千米大忌——起跑即加速。终于,我冲到了我理想的容身之地。可久坐不动的肌肉和骨头对于突然的跑动,不约而同发出抗议,刚过200米时,一场针对意志的暴动便愈发猛烈,整个身子每一寸肌肤,每一个细胞都在不断冲散我的坚持,在长达400米的斗争中,占大多数的肌肉惰性终究占了上风,它们不再提供能量,不再供给动力,它们以野蛮的手段强行让双腿变缓,才过600米线时,这临时凑来的合作组织便四分五裂。
充血的咽喉,麻木的大脑,仓促的鼻息,脱水的舌头,模糊的视线,淌下的汗珠,松垮的肩膀、灌铅的小腿,一切的一切,都无形阻碍着我,如铁链般就想死死捆着我,奔跑慢了,摆动缓了,思维似乎也在涣散。眼看着有几位同学超越到我前头,麻木的大脑里只剩“放弃”的念头在打转。就在这时,眼角瞥见跑道边同学挥舞的手臂,耳边传来体育老师“坚持住”的呐喊,或是脑海中闪过“不能让青春留下遗憾”的念头——这些细碎的瞬间,突然凝聚成一股力量,拽着我的双腿继续向前奔跑。
这种势头并未衰减,反而风华正盛。我像一个提线木偶似的被操纵着向前。渐渐地,在过最后一个弯道时,我才反应过来这也许就是传说中的意志力,原来意志力从不是虚无的口号,而是藏在每一次“不想放弃”里的坚持。虚幻的它此刻被实化,显现在我的身上。我也不再抵触,如拥抱自然般张开双手拥抱它的主宰地位。最后一百米的冲刺,记不清到底有多快了,只记得眼前,人影,越过;耳边,风声,肆虐;脚下,跑道,践踏……大概在神志半醒半麻中,终点线微笑着迎接了我。
意志力,是拼搏最鲜活的注脚,我们的青春,本就是一条奔流不息的河,有时风平浪静,有时浪涛汹涌,而这场一千米体测,不过是河面上最湍急的一段险滩。刚开始的一段平缓,因此对前进的信念无比坚定;而后会遇到种种艰难与险阻、失意与落寞、挑战与挫折,或许会停滞不前、原地踏步,但只要点亮拼搏赋能的勇气,冲刺也变得简单、幸福又难忘。
拼搏,从来不是一个词语,而是藏在内心深处的秘诀。让我们以拼搏之舟,渡青春之河,向着理想的彼岸奋力划桨,让拼搏的船桨划破风浪,终会遇见那片喷薄而出的黎明。
老师点评:这篇散文以校园一千米体测为具象载体,将青春与拼搏的主题诠释得真切动人。细节描写鲜活传神,从肌肉抗议到意志力觉醒的过程层层递进,情感真挚自然。以“拼搏之舟渡青春之河”为喻,由事及理,立意鲜明,兼具少年意气与成长感悟,是一篇有温度、有力量的佳作。
周记 www.zhoujiben.com 网站备案:湘ICP备2025127569号-2
小学
中学
周记
如有相关版权问题,请与本站联系,对非授权来稿,本站将立即删除。