“传承‘非遗文化’倡议书作文550字

“传承‘非遗文化’倡议书

亲爱的同学们：

当剪纸大师指尖飞舞剪出栩栩如生的飞鸟；当皮影戏的光影在幕布上演绎古老的故事；当一盏盏唐灯寄托着渔民对收获的期盼……这些代表着我们中华文化的非物质文化遗产，是我们祖辈们用智慧和匠心遗留下来的财富。随着时代的变迁，很多非遗技艺正逐渐消失在人们的视野里；会自己动手做风筝的老人渐渐变少；吹糖人的摊位难觅踪迹；能捏泥人的手艺人越来越少……作为新时代的少年，我们应该守护和传承这些艺术瑰宝。让它们重新绽放光芒是我们义不容辞的责任。在此，我向全体六年级小同学发出倡议：

1.争做非遗文化研究员：通过查阅资料，了解家乡非遗文化项目，记录它们背后的历史故事，分享自己在非遗中的发现，加深对非遗文化的理解。

2.争做非遗文化体验官：报名参加学校内较成熟组织的各类非遗体验活动，如剪纸、捏泥人、刻纸、做风筝、做唐灯等，这可以跟着非遗传承人去学习一些简单的技艺，去感受非遗文化的魅力。

3.争做非遗文化宣传员：制作非遗文化手抄报、创意海报等，在班级展示自己的非遗作品。也可以和同学一起拍摄关于非遗文化的短视频，让更多人了解非遗，去关注非遗。

4.解非遗，共护非遗。

同学们，传承非遗就是传承我们的文化自信。让我们从现在做起，从参与每一次非遗活动做起，用好奇去探索，用热爱去守护，用行动去传承，让非遗之花在校园绽放，让中华文化代代相传！

张熙晨

11月30日