一個尷尬的場面作文

　　沒想到尷尬已守候在門口，伺機而動。而我，全然不知，隻想著如何大顯神威，大殺四方。唉！這下好瞭，就連窗外的小鳥也在竊竊私語，似乎在嘲笑我的無知，我認為我這輩子的臉都快丟盡瞭。

　　事情是這樣的，上周四的中午，我再次以百米沖刺的速度拔得頭籌---神氣的上交瞭練習紙。於是乎，我便想盡辦法想炫耀一番，目光如掃瞄儀般搜索瞭四周，最終定位在瞭我的“老對手”--以速度與質量並存著稱的A同學身上。我神不知鬼不覺地靠近瞭他。哈，這下有機會瞭，他正苦於為最後一題“開光”。我心理萬分慶幸。把我的答案與解題思路“錦囊相送”。隨著他頻頻點頭，我心理樂開瞭花。難道這就是所謂的助人為樂的快樂嗎？

　　於老師改卷的速度可真叫那個快啊！我當即被打瞭臉，那最後一題刺眼奪目的紅叉就像一塊碩大的石頭，投入瞭我一潭平靜的湖心，濺起瞭無數水花，石頭深深沉入心底的同時，我脆弱的心也變得不堪一擊，無法透過氣來。我開始大驚失色，忐忑不安起來，教室一下子變得異常安靜，隻聽到同學們筆“沙沙沙”聲。而老師在講解分析的時我更是一個字都沒聽進去，內心深出萌生出無數個“劇本”：以往練習紙他都是滿分，而現在……他會不會認為我是一個自作聰明的笨蛋呢？他會不會把這事傳播出去？我會不會成為全班同學的笑柄呢？還有他那嚴厲的爸爸會不會痛揍他一頓，那我以後還怎麼有臉去玩？

　　整個下午我都一直有意地避開他，生怕他來向我要債。與此同時，我也發現他好象也沒有要理我的意思，一臉眉頭緊鎖。“叮鈴鈴……”在這樣的煎熬中，我終於迎來瞭放學鈴聲。我感到萬分慶幸，因為我想我總算是逃過一劫瞭。這也是我有始以來頭一次快速整理完書包，頭幾名跑出教室，要知道以往我可是一直屬於被老師拿出來典型教育的一員。

　　回傢的路上，頭一次感覺腳步如此之重，像在泥潭行走。吃晚飯時，甚至最喜歡吃的白斬土雞和烤鴨放在我的面前，我都無心戀戰，還一度掉瞭好幾次筷子。媽媽見我心不在焉的樣子問道：寶貝，怎麼瞭？學校遇到煩心事瞭？我羞愧地把剛剛發生的事轉述瞭一下。媽媽聽完後反問道：你有向他賠理道歉嗎？得到我的否定後，她嚴肅地批評瞭我。這時我才明白，這不僅僅是一道題的事情，而是關系到一場友誼。

　　第二天，我心心念念的都是道歉這件事，但好幾次當我理完頭緒，準備開口，迎上他那清澈如水的目光時，又欲語還休瞭，想來想去就是一團亂麻，不知該如何是好。天啊，這不是要折磨死我嗎？我重重地跺瞭幾下腳，鼓起勇氣走向瞭他。他沒有正在回應我的道歉，但那副苦無其事的樣，我想他應該是默默原諒我瞭吧！因為他一直都是這樣的個性。這時我感覺這件事解決起來，也沒有我想象中那麼可怕。我抬起頭，環視四周，看到同學們都在安靜地寫著字，我剛剛還忐忑不安的心終於也平靜瞭下來，心湖也再次流動起活水來。

　　霎時，陽光破開瞭雲層，照進瞭教室。小鳥唱起瞭歌，整個世界也明朗瞭起來……