会“治病”的数学老师作文750字

新学期，我们班换了不少老师，但最让我难忘的，是数学吴老师。

吴老师身材匀称，利落的马尾辫一丝不苟，一副细边眼镜后面藏着双能看透人心的眼睛。最特别的是她的皮肤——白得像刚粉刷过的墙面，映得整个人格外精神。她走路带风，说话掷地有声，往讲台上一站，不怒自威。不过她最厉害的，是会给学生“治病”——专治学习态度不端正的“疑难杂症”。

那堂数学课，吴老师正在调整座位。“1、3、5、7组向右移，以后每节课都这样。”她声音清脆，像打算盘。我是第4组，正庆幸不用动，突然听见郑同学嘟囔：“真麻烦！”

霎时，空气凝固了。

吴老师扶了扶眼镜，原本温和的目光瞬间变成两把冰锥，直直钉在郑同学身上。她的脸颊以肉眼可见的速度从白玉变成红玉，握着粉笔的手指微微发抖。“你觉得麻烦？”她的声音陡然拔高，像铁勺刮过锅底，“那就出去！永远别进来！”

全班同学像被施了定身法。郑同学缩着脖子想装鹌鹑，可吴老师已经踩着风火轮冲到他面前。“哐当”一声，课桌被拽出教室；“嗖——”书包划出抛物线紧随其后；最后她揪住郑同学的后衣领，像拎小鸡似的把人“请”了出去。整套动作行云流水，堪比武打片。

“啪！”教室门重重关上。吴老师转身扫视我们，胸口还在起伏：“我这么做为难谁？嗯？”她突然红了眼眶，声音哽咽，“你们现在怨我，将来会明白……”接下来的十五分钟，她讲自律、讲尊重、讲未来，每句话都像手术刀，精准切除我们心里的浮躁。直到下课铃响，她才把面如土色的郑同学叫进来，语气已恢复平静：“疼一时，比烂一辈子强。”

这位“医生”也有温柔的一面。有次我扭伤脚，她蹲在走廊上，一边用掌心焐热我肿痛的脚踝，一边讲数学家摔跟头的趣事。喷药剂时还模仿火箭发射：“三、二、一——嗖！明天就能飞啦！”我疼得龇牙咧嘴，却被逗得笑出声。

这就是我们的吴老师，用最锋利的方式修剪我们的枝杈，用最温暖的掌心治愈我们的伤痛。她的“治病良方”，让我们在笑与泪中，长成了更好的模样。