指尖轻触屏幕,“小思AI”的界面上跃出一行灵动的文字:“今天想探索AI如何创作诗歌,还是一起拆解机器人的运动原理?”这一幕,正是新时代人工智能教育走进校园的生动缩影。当DeepSeek大模型与九章大模型的智慧之力,化作课堂上可触可感的“探奇伙伴”,我们对科技的认知,正从课本里的抽象概念,变成了亲手实践的鲜活体验。
记得第一次用“小思AI”完成科普创作时,我曾为“如何向低年级同学解释AI识别图像的原理”犯愁。输入困惑后,平台没有直接给出答案,而是生成了一组趣味问答卡片——用“给猫咪找朋友”的游戏类比图像特征提取,用“拼图找规律”解释算法逻辑。在AI的引导下,我不仅完成了图文并茂的科普作品,更突然明白:AI不是冰冷的工具,而是能帮我们打开思路、看见更多可能的“学习搭档”。
更让我惊喜的是“向日葵”阅读平台带来的改变。以前查资料时,常常淹没在海量信息里不知从何下手,而现在,AI会根据我的阅读水平和兴趣,精准推荐相关书籍和拓展内容。在“AI赋能公平教育”的主题活动中,我通过平台结识了远方乡村的小伙伴,我们用AI生成的思维导图分享各自家乡的故事,隔着屏幕也能感受到知识传递的温暖。原来,AI不仅能提升我们的素养,还能打破地域的界限,让优质的教育资源像阳光一样,洒向每一个渴望成长的角落。
有人说,AI是未来的钥匙,而我觉得,它更像是此刻陪伴我们成长的星光。当我们在“AI探奇旅”中学会提问、学会创造,当我们用科技的力量连接彼此、共筑梦想,我们收获的不仅是对人工智能的理解,更是面向未来的勇气与能力。或许未来的某一天,我们会成为AI的创造者、使用者,但此刻,让我们先做AI时代的探索者,在科技与教育的融合中,书写属于我们这一代人的成长故事。
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