数字报团作文600字

“冲啊——”教室突然炸成了欢乐的蜂窝，不用问，肯定是我们班的“数字抱团”游戏开整了！

老师给咱画了俩圈：女生挤在内圈顺时针蹦跶，男生在外圈逆时针晃悠，所有人嘴里哼着跑调的儿歌，脚底下却像装了弹簧——谁让老师揣着“数字炸弹”站在中间呢！规则简单粗暴：他一报数，咱就得光速凑够人数抱成团，落单的直接“领盒饭”，最后剩下的就是“团王”。

音乐刚响，场面就活了：前排的小琳一蹦一跳，活像只刚偷了桃的猴儿；后排的大胖晃得慢悠悠，差点把脚崴成“老爷爷散步”；就连平时蔫蔫的小宇，都把耳朵支成了雷达，眼睛黏在老师脸上——生怕错过报数的“生死时刻”。我更夸张，攥着拳头原地蹦，活像根快被点燃的窜天猴。

“一，二，三——六！”老师的声音刚砸下来，教室瞬间乱成一锅粥！我余光扫到旁边五个身影，跟发射的炮弹似的扑过去，刚想喊“齐活”，低头一数：嘿，怎么还是五个？正急得冒汗，老师的“检查脚步”都到跟前了，我眼疾手快薅住旁边傻站着的小周，一把拽进怀里——六个人瞬间抱成了团，胳膊腿都缠一块儿了！

这轮下来，小明仨人没凑够数，蔫蔫地蹲到了墙角；我们这团刚欢呼完，最后一轮的“炸弹”又炸了：“四！”场上就剩我们六个，哪来得及拆成小团啊？干脆心一横，死死抱成个大球——得，直接集体“领盒饭”。

虽然最后没人当上“团王”，但大家瘫在地上笑成一团，胳膊还搭在彼此肩上。原来游戏哪有什么真赢家啊，最爽的不就是慌里慌张时，有人拽你一把，说“快过来，咱凑一起”嘛！