衔纸杯传水作文700字

上课时，老师抱着几个皱巴巴的纸杯走进教室，神秘一笑：“今天咱们玩‘衔纸杯传水’的游戏！”她把我们分成两组，桌上摆着一盆水、两个碗——规则简单又“坑人”：用嘴衔着纸杯，把杯里的水依次倒进下一个人的杯子里，最后把剩水倒入碗里，哪组碗里的水最多，哪组就赢。我听了，心里直打鼓：用嘴叼杯子传水？这哪是“简单”，明明是“高难度杂技”！比赛开始，第一个同学侧着脑袋，龇牙咧嘴地叼住纸杯，卯足了劲儿往下一个同学的杯里倒水。可杯沿刚碰到水面，“哗啦”一下，小半杯水直接泼在了第二个同学的手背上。他顾不上擦，梗着脖子转身，把杯子凑向下一个同学——杯口歪得厉害，水珠“滴答滴答”顺着杯壁往下淌，等传到第三个同学时，杯里的水只剩浅浅地躺在杯底。轮到我时，看到前面的同学踮着脚、弓着背，把杯子颤巍巍地伸过来时，我赶紧仰起头，嘴巴张得老大，眼睛死死盯着杯底——就怕那点水“跑偏”。他的杯子刚碰到我的杯沿，我听见“咚”的一声轻响，水珠总算落了进来！可还没等我松气，他手一歪，剩下的一点水“唰”地泼在我鼻尖上，我的心顿时凉透了。旁边组的节奏明显比我们组快多了：他们像串在一起的“小鸭子”，前一个人弯腰递杯，后一个人仰头接杯，动作又轻又稳，杯里的水几乎没洒。我们组员急得直跺脚，传到最后一个人时，杯子里的水只剩可怜的几滴，刚倒进碗里就没了影儿。五分钟很快就过去了，我们组的碗里才积了薄薄的一层水，而旁边组的水都有大半碗了。看着那差了一大截的水，我忽然明白：这哪里是“传水”，明明是“传默契”——只有每个人都慢一点、稳一点，把劲儿往一处使，才能把“小事”做成“顺事”。这小小的纸杯里，装的哪里是水，是“团结”呀！