窗外的风送来了几分寒冷,寒冷中又夹杂着一个名为秋假的五天小假期。在假期中,马老师还给我们布置了一项很有意思的实践作业——拾秋。
拾秋,顾名思义就是拾起秋日留下的道道足迹,将秋的足迹做成一件件艺术品。在中午时,我与我的好朋友小庆约好一起来我家制作那一顶属于秋天的帽子。
放学回家后,我刚刚吃完饭,门外便传来了一阵阵的敲门声,我激动地打开了门,见到对方后,我们激动得似乎腰跳了起来。
小庆走进门,她的背包就是一个小宝箱。她的手在书包中摸了几下,她便拿出了四张卡纸。我们来到桌子旁,我们俩先各拿了一张卡纸,又拿起了一旁的圆规,在卡纸上画了一个圆环,又用剪刀将它们剪下这两个圆环,是一个听话小孩。它们从纸上稳稳跳下,静静的躺在桌子上。我们又拿起了另一张纸,将它卷成了一个上面尖下面宽的筒状,又用双面胶将他们牢牢粘住,将这筒缓缓放入圆环中,“不错刚刚好。”随后我们又对帽子的底部进行裁剪,帽子的形状便展现在了我们眼前。
我们跑到楼下去找叶子,一棵棵银杏树出现在我们的眼前,走近看看,树上的叶子金黄仿佛正在闪闪发光。我们。们捡起地上的叶子。叶子上一道道细小的条纹,微微卷曲的叶片,似乎向我们诉说着它所经历的那些风雨,这怎又不算是大自然所赠送的美,原来空荡荡的袋子中,叶子渐渐多了起来,慢慢的堆成了一座小山。
回到家中,将袋子里的叶子花倒到桌子上,所有的香气扑面而来,这正是大自然最纯粹的香,我们在帽子上贴上了一圈圈的双面胶,将叶子一片片粘上,不过多时,两顶精美帽子便出现在我们眼前。
将两顶帽子戴到室外,秋风轻轻吹动着这两顶帽子,这怎又不算大自然的馈赠。
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