风，阳光与孩童作文1150字

风是光阴的使者，总在人不经意时叩响门扉。

晌午过后，风被阳光烘焙得松软温热。公园广场里，几个孩子正试图驯服一只断了线的风筝。那残破的彩色骨架拖着长长的尾巴，在灌木丛上方跌跌撞撞，时而悲壮地俯冲，时而徒劳地跃起，全然不听小指挥家们焦急的调度。

“再跑快些！举高点呀！”领头的小女孩跺着脚喊，小辫子生气地甩动。负责托举的男孩鼻尖沁出汗珠，脸憋得通红，奋力踮着脚尖，仿佛要把自己连同风筝一起发射到天上去。每一次失败的俯冲都引来一阵懊恼的惊呼，随即又被更热烈的奔跑和更响亮的指令覆盖。阳光慷慨地浇淋在他们汗湿的额头与因用力而绷紧的小腿上，那专注而近乎虔诚的笨拙姿态，仿佛在举行一场与天空对话的秘密仪式。风成了他们唯一的同盟，托着那残破的翅膀，在低空笨拙地盘旋，迟迟不肯坠落尘埃。

终于，一阵稍强的气流趁乱卷起风筝，它竟奇迹般地向上蹿升了一小段，在孩子们骤然爆发的、几乎掀翻屋顶的欢呼声中，歪歪扭扭地掠过树梢，短暂地吻了一下澄澈的蓝天——旋即，被一根无情的树枝轻轻俘获。

孩子们围在树下，仰着的小脸被阳光和未散的兴奋染得通红。没有沮丧，只有心满意足的叹息，仿佛那惊鸿一瞥的飞翔，已抵偿了所有奔跑的疲惫。

暮色初合，风也染上了凉意。南门大溪的石阶上，两个小小的身影蹲踞着。他们脚边散乱着彩纸和折叠的痕迹，正将最后一只精心折就的小纸船放入水中。水面倒映着城市次第亮起的灯火，也倒映着两张屏息凝神的小脸。

“去吧！”其中一个孩子轻轻一推。纸船微微一颤，便顺从地被水流温柔揽住，开始了它微小而郑重的航程。晚风适时地在水面吹起涟漪，推着小船摇摇晃晃，却坚定地驶向河心那片碎金荡漾的光域。两个孩子沿着河岸追着纸船跑，脚步敲击着石板路，发出细碎而欢快的回响。他们追着那只纸船，仿佛追着一个被流水托付的、闪闪发光的承诺，直到暮色渐浓，船影终于融入远处一片模糊的灯影水光，再也分辨不清。

他们停下脚步，并肩站在暮色沉沉的河岸，胸膛因奔跑而起伏。没有言语，只有目光仍固执地投向小船消失的方向，脸上残留着未褪尽的、近乎肃穆的专注。风拂过他们汗湿的额发，带着河水微腥的气息。那一刻的沉默，竟比奔跑时的喧哗蕴藏着更深沉的力量——仿佛亲手放走的不是纸船，而是心底某种难以名状、却无比重要的祈望。

风不止息，时光流转。在奔跑与凝望间，他们将无形的时间塑造成风筝的一次振翅、纸船的一段航程，或是母亲凝视中那滴熔金的晨露。他们尚不懂得收藏，却天然懂得如何挥霍——挥霍着大把的信任、无由的欢喜、专注的笨拙，以及那些在成人眼中微小如尘，于他们却重若星辰的愿望。

这些挥霍并非徒然。当风霜悄然爬上眉梢，我们心底某个角落，总还留存着那样一帧画面：或许是被风鼓起的衣衫，被阳光穿透的耳廓，或是追逐一只断线风筝时喉咙里滚烫的呐喊。正是这些碎片，在生命漫长的冬季里，成为不熄的炭火，证明我们曾如此丰盈地活过，曾如此赤诚地，相信过风的方向与光的温度。