二十年后的家乡作文850字

“下一站，宁波北仑站。”我一下子从学校的穿梭机上站了起来，成功从2025年来到了20年后的未来，进行参观学习。

一辆辆“车”从我身边掠过，令人惊奇的是，它们都没有车轮。突然，一辆车停了下来，一个小男孩走了下来，说道：“你就是我们学校2025年派来的学生吧，欢迎来这里参观，我是你的接应员小泰，快上车吧。”我好奇地问小泰：“你们这里的车怎么没车轮啊？为什么能飘起来，很难操作吧？”小泰笑了笑：“哟，这么多问题，我一个一个回答你。这种车是飘行车，它与地球磁场相互作用，从而飞起来。你想试试吗？”“没问题，飘行车转换座位！”我兴奋极了，劲头一下子拉满，嗖地一下飞过去，“呀，要撞上了！”

“我们要到学校了。”我正要把操作杆往后拉，可急中出错，竟使劲向前推，飘行车眼看就要撞上。突然，飘行车一个急刹车，转换成自动驾驶模式，飞到学校平台上。小泰笑着解释：“这是飘行车的自动模式，通过50颗北斗卫星的联结和内部的雷达扫描，做到近乎无误差的校准，从而控制车速与转向。”

我走进了一个五年级的教室，正好，老师正带着大家读课文：“圆明园中……”场景突然一变，我好像真的到了圆明园里。我不仅看到了那里金碧辉煌的殿堂，还有各种奇珍异宝。甚至，我能摸到那精美器皿前的花纹，踩上去的感觉就像踩在实地上一样。这是小泰介绍的实体投影，它不仅有以前投影的图画，还能通过让空气分子移动的技术，带来真实的融入感。

真是如小泰所说的，等朗读结束之后，教室又复原成原来的样子。我刚才还能摸到的一个个观景台，一下子又散开来，转化成气体形态，怎么抓也抓不住。

我们从学校走出来，看见有许多机器人在捕鱼，十分好奇，便问小泰：“怎么成机器人捕鱼了？”小泰说：“我们宁波是沿海城市，经常有渔夫捕鱼，可这里的海不太平静，渔夫捕鱼有一定的危险，我们便用机器人代替渔夫捕鱼。它们的‘眼睛’其实是红外线热能器，只要物体在动，就能发现。几千米外有一条鱼动了一下尾巴，它们也能了解得一清二楚，可以说所有的情况都尽在它掌控。”听完小泰的介绍，我竖起了大拇指：“这可太厉害了吧！”

很快，我又乘坐穿梭机回到了学校。未来生活真令我向往，我要好好学习，努力让家乡快点变成那样子。