我的全能爺爺

  未註明年級

                                我的全能爺爺
                                    -----寫給爺爺的生日獻詞
       一張方形的臉龐引人註目，半頭蒼白的頭發令我心疼，一雙濃眉大眼炯烔有神，這就是我的“全能”爺爺。
      爺爺是我的“專用禦廚”。每天早上，豆漿機的聲音是爺爺對我的關愛，幾年來，從不間斷。黑米豆漿、綠豆豆漿、紅豆豆漿、黃豆豆漿每天輪番登場，既營養又美味，最近，還放瞭一些大棗、核桃，就如“天帝”喝的補神湯，再配上雞蛋和各種小菜，濃濃的能量蘊含其中，保證一天的課程都會以最好的狀態，精神滿滿地聽講。下午放學，各種各樣的美味佳肴令人直流口水：西紅柿雞蛋面，蔥花肥牛面，蔬菜肥牛炒飯，雞蛋肉丁炒米飯，酸湯水餃等等，天天不重樣，那可真是讓人仿佛嘗到瞭仙境中的美食，回味無窮。凡是我想吃的，要吃的，爺爺都會在第二天的飯桌上給我端上來。有時候，我的一個眼神，一個表情，一個不小心說瞭半截子話的欲望也被爺爺猜個正著，很快就會在餐桌上得以滿足。
      同時，爺爺也是傢裡的“米其林級大廚”，做飯那是拿手絕活。每一次都可謂是滿漢全席，色香味俱全，香氣襲人，色澤鮮亮，味道誘人，讓人難以忘懷，久久不能回味。特別是花白燉粉條、青椒炒肉沫、五香炒絲瓜、蒜瓣爆辣子，那叫一個香啊，不由自主地豎起一個大大的大拇指。還有老傢的藍田臊子面，絕對正宗，保證你吃瞭還想吃。我都吃胖瞭，又該減肥瞭！
      爺爺對我們同學也很好，小朋友來傢玩耍，碰到吃飯時間，也是奉上精美可口飯菜。記得去年11月25日那天，我們4個同班小朋友，事前沒有打招呼，放學就要來我們傢玩耍，還喊著要吃飯。我很尷尬，爺爺說，沒問題，你們先玩。果不其然，40分鐘不到，6個菜就擺在瞭餐桌上。同學們吃得可高興瞭，紛紛稱贊爺爺做的飯好吃，我可有面子瞭。
      爺爺還是我的“金牌老師”。之所以我可以寫出好文章，除瞭老師學校教育外，與傢庭教育分不開，特別是爺爺的肯定、鼓勵，不厭其煩地指導我修改有很大關系。每一次我寫好瞭一篇作文，一首詩，爺爺都會細心地看上好多遍。然後與我討論，提出修改建議，每一次建議都有點睛之筆。有時候我不同意爺爺的建議，他也不勉強，緩個十天半月讓我再斟酌。還會寫出評語，給予我肯定鼓勵，希望繼續創作出優美佳作。
     不僅如此，爺爺為我寫的創作背景也是異常生動，不少對我都有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺。每當我寫出新的作品，不管有多晚，爺爺都會堅持將我的詩詞、作文編緝成電子稿，保存起來，特別是還很重視原作和修改後的一並匯編保留，這樣，過三五個月，一年兩年甚至若幹年，回過頭來都能看到自己成長的足跡。
     爺爺還是我的專職保鏢。每天上下學接送我，從不間斷。而我膽子很小，特別是一二年級，總是擔心沒人送沒人接。每天放學出瞭學校大門，遠遠地我就踮起腳尖張望，當看到爺爺那矯健的身姿站立在接送點那裡，心裡的大石頭一下子就落瞭地，溫暖之感瞬間流遍全身。急急忙忙跑到爺爺跟前，拉著爺爺的手高高興興地回到傢。四年多的小學接送任務，沒收瞭爺爺的很多愛好，沒收瞭爺爺退休後的諸多自由。
     爺爺很和藹，他從不熊我；爺爺很嚴肅，對我從不放縱；爺爺知道得很多，無論我問什麼，他都會說個一二三四，頭頭是道。
     爺爺還有許多優點，如愛學習、愛看書、愛動腦、愛思考，等等。但也有不少缺點：如走路看手機，個人房間比較亂，稱為“亂王”，這個亂中有我愛玩的各種卡片，拖鞋、語文書、作文本，紅領巾，換下來的衣裳，也為“亂王”添色不少。還有不接送我時，整天躺在床上，不愛活動，愛熬眼，不按時睡覺。哼哼，多瞭去瞭，希望爺爺一一改正。
     這就是“米其林”五星大廚——名副其實的全能爺爺；這就是金牌指導員——名副其實的全能爺爺；這就是嚴寒酷暑接送我的專職保鏢——名副其實的全能爺爺。
   年已六八的爺爺，今天是您的生日，我想對您說：“祝您福如東海，壽比南山，身體健康，生日快樂！”

     邢老師點評：作者這篇生日祝詞，寫出瞭他心中、眼中的真實爺爺。一開始短短幾句對外貌的描寫，就把爺爺的形象展現在人們的面前。接著從“專用禦廚”、“金牌老師”、“專職保鏢”幾個方面詳細描寫瞭心目中的全能爺爺。用詞恰當，語言精煉，俏皮中不乏幽默風趣。文中處處彰顯對爺爺的濃濃的敬意和愛意。尤其是描寫爺爺的廚藝方面，生動而具體、真實而誘人，文筆、文采斐然。寫爺爺的缺點，狠中有愛。既是一篇生日獻詞，又是一篇上乘的作文。