生活中的推理

　　一天，我看到報紙上有這樣一道有意思的題目：從前有三個和尚，一個講真話，一個講假話，另一個有時講真話，有時講假話。一天，一位智者遇到這三位和尚，他問第一位和尚：“你後面是哪位和尚？”答：“講真話的。”他又問第二位和尚：“你是哪一位？”答：“有時講真話，有時講假話。”他又問第三位和尚：“你前面的是哪位和尚？”答：“講假話的。”根據它們的回答，智者馬上分清瞭他們各是哪一位和尚。你知道答案是什麼嗎？

　　我想瞭半天，不知從哪下手。這時爸爸走瞭過來，看到後笑瞭笑，說：“如果我們假設第一位和尚的回答是真的，也就是說第二位和尚是位“講真話的”，那就和第二位和尚的回答矛盾瞭！”我趕緊回答說：“所以第一位和尚的回答不是真話！第二位和尚不是那位‘講真話的’！”爸爸又說：“由於第一位和尚的回答不是真話，所以他也不是‘講真話的’那位和尚。那麼，隻剩下第三位和尚是‘講真話’的瞭。”我趕快回答說：“講真話的和尚說的是真的，所以第二位和尚是‘講假話’的，第一位和尚就是那個‘有時講真話，有時講假話’那個！”

　　爸爸笑著說：“對瞭！這種類型的題目就要先假設，再利用排除法、因果關系等來判斷。”接著他出瞭一道題：下課後，教室裡隻剩下甲、乙、丙、丁四個人。他們當中一人在做作業，一人在看書，一人在聽音樂，一人在擦黑板。已知：（1）甲不在聽音樂，也不在做作業；（2）乙不在看書，也不在聽音樂；（3）如果甲不在看書，丙就不在聽音樂；（4）丁不在做作業，也不在聽音樂。問他們各自在做什麼？

　　我想瞭下，把他們四個人以及要做的事情用一張圖表給列舉出來。首先用“×”把他們不做的事情選出來，問題的關鍵在於“如果甲不在看書，丙就不在聽音樂”這句話。接著想，如果甲不在看書，那一定是在擦黑板，那麼乙和丁就分別隻能在做作業和在看書瞭，剩下丙就隻能在聽音樂瞭，顯然前後矛盾瞭。因此，甲一定在看書。那麼，就很容易推斷出丁在擦黑板，乙在做作業，丙在聽音樂瞭。我把解題思路告訴瞭爸爸，爸爸連連稱贊，誇我學會瞭愛動腦的好習慣！

　　同學們，你們學會瞭嗎？