电梯里的数学小秘密作文350字

周末，我和妈妈去商场买文具。刚进大厅，就看到银色的电梯，妈妈笑着问：“我们要去3楼文具店，该按哪个按钮呀？”我盯着电梯面板上的数字1、2、3、4、5，立刻踮脚按下“3”，按钮亮起来，像在跟我打招呼。

电梯门关上后，头顶的显示屏开始变数字：1、2、3，叮咚一声，门开了，我们顺利找到文具店。选好文具，妈妈说去负1楼买水果，我找了半天没看到“-1”，急得问妈妈。妈妈指了指面板最下面，原来“-1”躲在那儿呢！

妈妈又考我：“从3楼到负1楼，要往下走几层呀？”我一边数一边说：“3到2是1层，2到1是2层，1到-1是3层，一共3层！”“电梯里原本有2个人，我们进去后又上来1人，现在电梯里有几个人呀？”我接着算：“2加1再加我和妈妈，一共5个人！”

妈妈竖起大拇指夸我会用数学。原来电梯里的数字、楼层数、人数都藏着数学知识，生活中到处都是数学，多观察就能发现乐趣！